第6章
，但我真的很喜欢篮球。
这段时间我一直在加练，特别是基础和投篮。
我会努力不拖大家后腿的。”
她把一切归结于“努力”和“喜欢”，这是一个完美的借口。
王海教练点了点头，拍了拍她的肩膀：“看得出来，进步很大。
好好练，未来可期。”
虽然他心中仍有疑惑，但一个努力的学生总是值得鼓励的。
李娜成功留在了校队的大名单里，并且不再是可有可无的边缘人。
她知道，这只是一个开始。
她的篮球之路，才刚刚重新启程。
而那些隐藏在她重生躯壳里的风暴，正蓄势待发。
第二章：战术鬼才与潜力股进入校队常规训练后，李娜并没有立刻试图掌控球队，她依旧保持着相对的“低调”。
训练刻苦，听从教练安排，但在细节上，她开始潜移默化地影响着周围的人。
她的“金手指”——超越时代的篮球认知，开始在战术层面展现威力。
一次队内对抗赛，王海教练布置了一个简单的联防战术。
但在主力队的几次精准传导和突破分球下，替补队的防线很快就被撕开了。
暂停时，替补队的队员们都有些沮丧。
李娜拿起战术板（这原本是教练和队长才有的待遇，但她很自然地就拿了过来，大家也没觉得有什么不对），用记号笔在上面快速地画了几个箭头和圆圈。
“我觉得我们可以稍微调整一下联防的站位，”她轻声说道，语气却带着不容置疑的专业，“二号位和三号位稍微内收，保护肋部，放对手投一些中距离。
他们的突破很犀利，但外线几个点的中投并不稳定。
四号位注意随时协防篮下，五号位……”她语速不快，但条理清晰，分析得头头是道，甚至指出了主力队几个球员的技术特点和投篮热区。
替补队的队员们听得一愣一愣的，就连旁边休息的主力队员和王海教练也投来了惊讶的目光。
“你……你怎么知道这些？”
替补队的控卫结结巴巴地问。
李娜眨了眨眼，露出一个“纯真”的笑容：“我平时喜欢看比赛录像，瞎琢磨的。
感觉他们好像是这么打的。”
这个解释很“合理”，毕竟“原主”也是个篮球迷。
王海教练若有所思地看着战术板上的示意图，又看了看李娜。
这个调整……似乎确实有