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一路泥泞，一路向前何皎皎阿芳结局+番外
小说介绍
经典力作《一路泥泞，一路向前何皎皎阿芳结局+番外》，目前爆火中！主要人物有何皎皎阿芳，由作者“我是一川”独家倾力创作，故事简介如下：具体聊了哪些内容，或许因为当时很紧张的缘故，已经记不太清楚，只记得从头到尾苏老师都没有提到课堂上糟糕的表现，脸上也一直带着温和。我也从始至终没有主动和苏老师交流，都是苏老师问什么我答什么。苏老师也总能变着法的从我的回答中扣出字眼对我进行表扬，最后竟总结出十多个优点，就连课堂上不说话竟也算得上优点。平...
第8章
“来我办公室一趟。”
说完头也不回走出教室。
我战战兢兢从座位上站起来，心里想着“该来的总会来的”。
一路低着头跟在苏老师后面，哆哆嗦嗦来到办公室。
可接下来让我看到的一幕终身难忘。
语文老师坐在椅子上，嘴角依然挂着课堂上的那抹笑，眼神依然柔和，声音依然温和有磁性。
面对眼前的苏老师，天空的乌云逐渐被温暖的阳光所取代。
具体聊了哪些内容，或许因为当时很紧张的缘故，已经记不太清楚，只记得从头到尾苏老师都没有提到课堂上糟糕的表现，脸上也一直带着温和。
我也从始至终没有主动和苏老师交流，都是苏老师问什么我答什么。
苏老师也总能变着法的从我的回答中扣出字眼对我进行表扬，最后竟总结出十多个优点，就连课堂上不说话竟也算得上优点。
平时苏老师脸上基本带着笑意。
但如果我们违反校纪班规，他也总会用各种办法让我们长记性。
数学老师也是一位年轻的男老师，姓李。
李老师特别喜欢打乒乓球，尤其喜欢和学生一起打。
在打球的过程中无意就了解到学生的许多情况，在运动过程中分泌的多巴胺好像可以使得老师和学生的关系变得密切。
而我偏偏对乒乓球这项运动没有天赋，自然和数学老师就走不到一块儿。
起初，父亲以为插班生是没有书本和练习册的，于是托人从新华书店买了教材和练习册带去，不巧的是练习册和学校用的不一样。
记得那是下午的一堂数学课，李老师讲完新课后就让我们自习，我便从书包里面拿出那本练习册安安静静在座位上写题。
李老师刚好从我旁边经过，看到我的练习册便向我了解它的来源。
好在前面相应的内容我也都完成了，只是答案提前被父亲撕了，也只能算是写完了。
下课后李老师将我的第二本练习册拿走了，第二天一早还回来时每页上面都留下了李老师红色钢笔的痕迹，只是叉多勾少，也不知道李老师前一天晚上批改这本练习册经历了怎样的折磨。
不仅如此，还要求我每天写完就要交给他批改。
错的题目李老师在课余时间给我辅导完了。
有些人就是这样，他的出现就像一束温暖的光照进昏暗寒冷的深渊，给掉
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