首页 校园灵异:音乐教室的钢琴旋律:结局+番外

小羽点点头,低声说道:“也许,这旋律就是林然教授一生的写照。

他无法亲口对爱的人表白,只能将爱埋藏在音符之中。”

“如果我们能够完成这首旋律,也许他会感受到我们的心意……”小音的声音中带着一丝坚定。

从这一刻开始,两人不仅是在解开一段旋律的谜题,更是在用自己的努力尝试弥补一份遗憾。

小羽的支持与陪伴让小音更加坚信,只要他们继续前行,就一定能还原这首旋律的完整情感。

夜晚的音乐教室依然神秘而幽静,但小音的琴声渐渐变得更加流畅,那未完成的旋律似乎正一步步接近全貌。

而在这个过程中,小音和小羽之间的默契也越来越深,他们通过音乐的交流,逐渐形成了一种独特的情感联系。

某天,小羽带来了一本新的档案,里面提到了一封未寄出的信件。

这封信是林然教授写给那位学生的,信中写道:“如果有一天,这旋律能够在她面前完整演奏,我愿意化作风中的一缕尘埃,无声无息地消逝。”

这段话让小音感到一种深沉的遗憾,但同时也激发了她更强烈的决心。

小音握紧拳头,低声说道:“无论如何,我们一定要完成它,让这旋律带着他的情感走向圆满。”

第四章:挑战与突破夜晚的音乐教室依然弥漫着那股神秘的气息,每当小音和小羽一起进入这间教室,灯光明灭之间,似乎总有一种无法言喻的压力围绕着他们。

然而,随着旋律的还原逐步接近尾声,新的挑战也接踵而至。

每一次的练习,仿佛都在考验着他们的技术与心理的极限。

当小音尝试演奏旋律的一个关键段落时,问题接连不断地出现了。

钢琴的琴键似乎比平时更难按下,某些音符发出的声音微微失准。

空气中突然多了一种令人不安的压迫感,仿佛整个教室在隐隐抗拒着旋律的完成。

“感觉钢琴好像不太听使唤……”小音擦了擦额头的汗珠,表情中带着困惑,“明明按照谱子来弹了,但就是演奏不出那种流畅感。”

小羽靠近看了看钢琴,尽管从外观上看并没有什么异样,但他也察觉到气氛的变化。

他皱着眉头说道:“或许不是钢琴的问题,而是……这旋律本身的情感太复杂了。

它不仅是音符的

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