第4章
励志标语，在昏黄的灯光下，那些字迹仿佛也在这一刻被赋予了特殊的意义，见证着这一瞬间的微妙变化。
也许就是在这个不经意的瞬间，对他的感情种子，如同春天里破土而出的嫩芽，悄悄地在心底扎下了根，这难道就是人们常说的一见钟情？
我有些懊恼，今天出门怎么没挑一件好看点的衣服，只是穿着一件普通得不能再普通的短袖，鞋子也因为早上匆忙赶路，显得有些脏污。
在他面前，我突然觉得自己如此平凡、如此狼狈，仿佛是一只丑小鸭站在了白天鹅身旁。
到了图书室，领书的老师坐在办公桌前，表情严肃得如同雕塑。
图书室里弥漫着陈旧纸张的气息，那是岁月沉淀下来的味道。
一排排书架上摆满了书籍，像是一个个沉默的知识守护者。
安静得只能听到偶尔翻书的声音，那声音在这空旷的空间里回荡，更显静谧。
江言走上前，礼貌地说道：“老师您好，我是来领书的新同学。”
他的声音清澈又温和，带着恰到好处的谦逊，如同山间潺潺的溪流，在这略显压抑的氛围中流淌出一丝别样的温暖。
老师抬起头，目光在江言和我身上来回扫视，点了点头。
在填写领书表格的时候，江言写得一笔一划，字迹工整漂亮，每一个笔画都像是他认真态度的体现。
因为他的礼貌和乖巧，老师没有像往常那样为难我们，很顺利地就把书发给了我们。
回去的路上，抱着沉甸甸的书本，我的心情却格外轻松，像是怀揣着满满的幸福。
时不时偷偷看一眼身旁的江言，心里默默想着，这个男生，好像有着一种特别的魔力，能让我的心湖泛起层层涟漪。
校园里的广播不知何时播放起了轻柔的音乐，那旋律仿佛是为这份美好的心情量身定制的伴奏，音符在空中跳跃，编织出一个梦幻般的世界。
那天之后，教室里不再只有习题带来的烦恼，偶尔也会泛起一丝甜蜜的悸动。
但我不确定自己对江言的感情究竟是什么，他的腼腆让我有些不知所措，我害怕自己的主动会打扰到他，只能把这份感情小心翼翼地包裹起来，藏在心底最深处。
有一次，晚自习前的课间，教室里闹哄哄的，同学们的欢声笑语交织在一起，形成一片