第9章
教师为孩子们进行课外辅导,帮助他们解决学习上的困难。
同时,她还邀请了外面的专家和学者来到村里,为孩子们开设讲座和课程,拓宽他们的知识面和视野。
张婶深知,教育不仅仅是知识的传授,更是品德的培养。
因此,她特别注重孩子们的德育教育。
她组织了一系列的德育活动,如“好孩子”评选、“尊老爱幼”主题班会等,让孩子们在参与中学会尊重他人、关爱他人,培养他们的社会责任感和公民意识。
在张婶的推动下,柳河村的教育事业取得了显著的进步。
村里的学校设施得到了改善,教师队伍得到了加强,孩子们的学习成绩和综合素质也有了明显的提高。
更重要的是,张婶的教育理念在村里得到了广泛的认同和支持,越来越多的家长开始重视孩子的教育,愿意为孩子的未来投入更多的精力和资源。
然而,张婶并没有满足于此。
她深知,要想让教育真正改变柳河村的命运,还需要更多的努力和投入。
于是,她决定发起一项更为宏大的教育计划——建立柳河村教育基金。
张婶四处奔走,向村里的企业家、成功人士以及社会各界人士募捐。
她用自己的真诚和热情,打动了许多人。
最终,她成功地筹集到了一笔可观的资金,用于支持村里的教育事业。
这笔资金不仅用于改善学校设施、提高教师待遇,还用于资助那些家庭经济困难的孩子上学。
在张婶的努力下,柳河村的教育基金逐渐发展壮大。
它成为了村里教育事业的重要支柱,为孩子们提供了更多的学习机会和资源。
许多原本因为家庭经济困难而无法上学的孩子,因为这笔基金的资助而得以重返校园,接受良好的教育。
张婶还积极推动村里的教育信息化进程。
她引入了现代化的教育技术和设备,让村里的孩子们能够接触到更广阔的知识世界。
她鼓励教师们利用这些技术和设备进行教学创新,提高教学效果和质量。
在张婶的引领下,柳河村的教育事业焕发出了勃勃生机。
村里的孩子们不仅学习成绩优异,还在各种竞赛和活动中取得了优异的成绩。
他们的视野更加开阔,思维更加活跃,为村庄的未来注入了新的活力和希望。
岁月流转