我在系统开直播：祖宗听我讲阅读全集

《我在系统开直播：祖宗听我讲》这本书大家都在找，其实这是一本给力小说，小说的主人公是裴姝王佳，讲述了​孙老师的课件全部导入了智慧黑板的系统里。现在裴姝看到的教学页面是本节课需要重点掌握的单词合集，全部显示在白板上。因为孙老师要考大家是否掌握了这些单词，所以这一页没有翻译，全部是英语。同时，现在这个教学页面也摆在了各朝人民的眼前...

第7章

课堂上。

裴姝他们的教学正进行到最后十分钟。

最后的时间是巩固上半节课学过的英语单词。

学校采用的是智慧黑板教学，后面和传统的黑板一样，是长长一条墨绿色的长方形黑板，中间是一块大概占了黑板三分之一面积的白板，可以直接在上面写写画画。

孙老师的课件全部导入了智慧黑板的系统里。

现在裴姝看到的教学页面是本节课需要重点掌握的单词合集，全部显示在白板上。

因为孙老师要考大家是否掌握了这些单词，所以这一页没有翻译，全部是英语。

同时，现在这个教学页面也摆在了各朝人民的眼前。

本来各朝人民还在观察裴姝他们的教室，然后直播就突然变成了画着很多奇奇怪怪符号的画面。

这些符号有的像小棍子，有的像弯曲的蛆，还有小圆圈，也有小棍子和小圆圈拼起来的。

全部放在一块白色的像墙又不是很像的东西上，总之看着很怪。

其实这些单词是这样的“Teenage lifeChallenge”等。

他们有点懵还有点惊奇，不知道这是什么东西。

就连饱读诗书的学者都开始怀疑自己了，他们熟读诗书，结果也没见过这样的符号。

现在画面显示为孙老师教学，他们也只能认真听一下里面的人在讲什么了。

有人已经从中抓到了重点：“这个符号看着有点像文字。”

听了几分钟后。

没有接触过英语的朝代看着这些从没见过的东西，脑袋周围都布满了问号：“这竟然真的是一种文字吗？看着一点都不好看。”

课堂上，孙老师把前面的主要教学内容讲完了，最后把PPT停在了一页上，说：“好了，因为是你们高中第一节课，所以简单一点，就讲这些，现在我要抽同学上台默写单词了。”

说着，他就把那页放了单词合集的页面切了。

听完他的话，同学们都发出了哀嚎。

才刚从初中升上来，还有点不太适应高中的教学模式。

而且说实话，很多人都没提前预习过，他们都快哭了，孙老师居然还说简单。

“有没有人自愿上来啊？”

很多人都没背单词，哪能听了半节课就记下来啊？所以都没有举手，会的那几个也不太想冒头。

孙老师也不生气：“没人举手的话我就自己点名了？”

听到这句话，大家都低下了脑袋，生怕和孙老师的目光对上。

各朝看直播的人本来还在研究这种从来没见过的文字，现在看到课堂上这微妙的氛围，觉得很有趣。

他们觉得这个站在最前面的青年男人看着也不恐怖啊，怎么这些坐在下面的人看起来这么怕他。

明明刚刚他们还看到这些穿着蓝白衣服的人还和那个男人开玩笑的。

最后没有人站起来，孙老师看了一眼班级名单：“好，我看看，叫谁呢？嚯，这个名字有趣。那就你来吧，黄棣。”

听到孙老师喊的名字，裴姝震惊地扫视了一下四周，想看看这是哪位同仁啊？

他爸妈也太会取名字了。

结果发现黄棣就坐在她同桌的后面。

裴姝被这个名字惊到了，昨天晚自习这位同学好像没有来，不然这么有特色的名字她早应该记住了。

她瞥见附近有同学在偷偷憋笑，说实话她也挺想笑的。

突然，她脸色一僵，想起来886还在直播呢。

她心里有点复杂，不知道古代的皇帝听到这个名字会怎么想。

这个名字实在太炸耳了。

裴姝在脑海里小声问886：“886，我能和看直播的人交流吗？”之前她都忘记问这个问题了。

886答：“宿主，现在还不行呢，只能他们单方面观看。”

听到只能古人单方面观看，裴姝死心了。

本来她想给这些帝王解释一下这个“黄棣”不是那个“皇帝”的。

忙着应付孙老师的点名，她就没认真思索886的话。

听到“皇帝”这个称呼，各朝的最高统治者们都睁大了眼睛。

秦朝，秦始皇眼神肃穆，一脸杀气：“大胆，普天之下莫非王土，皇帝之称乃我嬴政特有，其他人怎敢用？”

虽然他知道这个人并不是帝王，可是他才刚想了一个响亮的称号，结果发现其他人也叫皇帝，这还能体现他身份的独特性吗？

李斯等人听到皇帝陛下发怒，心里一颤，觉得白墙里面的人要惨了。

西汉，刘邦抿了一口酒，脸上笑嘻嘻，开玩笑：“呦，这小子也是个皇帝呢？难道比我刘季还厉害？他叫皇帝，那坐在他旁边的女子是不是叫皇后？”

看着刘邦一脸的不正经，张良等人无奈地摇了摇头。

西汉，刘彻面上带着一丝鄙夷：“这一副弱不禁风的模样也能叫皇帝？可敢与我一战？战败者就归顺我大汉。”

唐朝，李世民一脸疑惑，但还是说：“说不定人不可貌相，不能因为年纪小就看轻对方，能叫皇帝，他应该是有特殊才能的吧？”

旁边的魏征特别想开口说还真看不出来，圣人你是不是眼神有点问题？不过最后他忍住了。

武周，女皇武则天一脸若有所思，没有说话。

隋朝，杨坚看着黄棣，点评道：“这男子看着可没有做皇帝的模样。”

说完想到自己的几个儿子，他心里有点愁苦。

儿子是有几个了，可是看着也不知道能不能成气。

孤独伽罗安慰他：“我们还有时间，好好教育就是了。”

杨坚听到安慰，心里好过不少。

北宋，赵匡胤仔细看了看黄棣，心想，难道这也是黄袍加身坐上的皇位吗？可是和他比起来好像还是差一点，没有这个魄力。

明朝，朱元璋抹了抹胡子：“这名字叫得怪霸气的，早知道给标儿你也这样取名了。”

这样的话谁不知道我的标儿以后是要当皇帝的人，现在改名不知道来不来得及？

皇太子朱标温和地笑了笑，最后对他爹表示了拒绝。

旁边包括朱棣在内的几个兄弟听到朱元璋这么说，差点忍不住笑出声来。

朱标瞪了弟弟们一眼，吓得他们一个激灵，也不敢笑了。

别看大哥看起来很温和，但是他们有时候还是有点怕他的

清朝，乾隆看着这个教室里的人：“皇帝怎可与平民平起平坐，礼法何在？皇家威严何在？”

他知道这人叫皇帝可能只是一个称呼，但是下意思认为皇帝就不应该这样亲民，得有权威。

其他的皇帝都没有发表看法，还在想着白墙里面的其它东西。

课堂上，黄棣一脸苦相。

他也不想拥有这么响亮的名字啊，怪就怪他爸，取什么名字不好，非得叫“皇帝”。

好像叫这个名字就能有大出息一样，他家又没有皇位需要继承，天知道他就是一学渣。

从小学起，老师点名就喜欢点他的，说是顺口。

他到现在也没习惯好不好。

早就想把这破名改了，可是他爸不同意。

呜呜，想哭。

好不容易折磨人的点名环节终于熬过去了。

下课的铃声想起，孙老师说了一句“After，Class”就离开教室了。

刚刚被点名的几个同学一脸劫后余生的表情，直接趴在了桌子上。

黄棣哀嚎：“我最讨厌英语了，初中的时候就不喜欢，想想还要学三年，高考还要考英语我就想死。”

坐在他隔壁桌的一个男同学认同地点点头：“我也不喜欢，要能取消了就好了。”

这个话题越说越引起了更多人的共鸣。

有一个女同学突然喊了一句：“啊！我那迷人的老祖宗啊！始皇帝陛下！给他一颗长生药怎么了？他不就想长生吗？给他，都给他。让他统一全世界吧，这破英语我是一天都不想学了。”

另一名同学附和：“对啊，你们说秦始皇要真的统一全世界了，我们是不是就不用学英语了？”

课间，同学们围绕着这个话题讨论了起来。

听到这些话，观看直播的人心里一愣。

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