的光在墙上晃啊晃。

那是他出发的地方，也是他无论飞多高，都忘不掉的方向。

七、泥土与星光的相逢公益基金成立的第三年，树根在一次乡村教师培训会上遇见了小梅。

她穿着洗得发白的牛仔裤，扎着马尾，正蹲在教室后排，帮一个山区老师调试教学用的平板电脑。

阳光透过窗户落在她发梢，像镀了层金边。

“这平板里存了咱们平台捐赠的课件，您看这里点一下，就能调出多媒体教案。”

小梅的声音清清脆脆，带着耐心的笑意。

那老师是个五十多岁的大叔，搓着手不好意思地说：“麻烦你了姑娘，我这老骨头学这些新玩意儿，笨得很。”

“不笨不笨，”小梅仰起脸笑，“我爸以前也这样，多练几次就会了。”

树根站在门口看着，突然想起高二那年，林晓雨把红烧肉推给他时的样子。

他走过去递了瓶水：“辛苦了，我是李树根，基金的负责人。”

小梅接过水，眼睛亮了亮：“哦！

我知道你！

我们学校图书馆就是你们捐的，孩子们现在天天抱着书看。”

她是邻省一所师范院校的毕业生，放弃了城里重点小学的offer，在山区支教了三年。

这次来参加培训，是想把更多数字化教学的方法带回去。

“山里的孩子聪明着呢，就是缺资源。”

小梅说起学生，眼睛里有光，“上次带他们看平台上直播卖苹果，有个娃说‘老师，我家也种苹果，能不能也上电视？

’你看，他们心里都揣着盼头呢。”

那天晚上，他们在乡镇的小饭馆里聊了很久。

小梅说支教时，冬天要踩着积雪去家访，学生家的土炕凉得像冰，可孩子的作业本永远写得整整齐齐；树根说小时候没钱买练习册，就把课本上的题抄在烟盒背面做，娘总在煤油灯下帮他把烟盒抚平。

“你做的事，比我厉害多了。”

小梅捧着热汤，眼睛亮晶晶地看着他，“我只能带好一个班的学生，你却能让成千上万的农民日子好过点。”

树根摇摇头：“都一样，都是想让日子往好里过。”

他们的感情，就像山里的泉水，慢慢淌着，清澈又扎实。

小梅周末会来基金帮忙，跟着树根去农村考察。

看到农户因为滞销哭红的眼，她比谁都急；看到孩子们在新教室里读

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