第4章
又立马镇定下来。
老师:“祝好同学，你说这话有什么可以证明的吗？”
他们是服装设计专业，对于抄袭这件事，大家是都很不齿的，而且会严肃对待。
我立刻拿着U盘和自己的设计稿上去了。
孙盼语气受伤:“祝好，你不会是故意针对我吧？”
“是不是针对你马上就知道了。”
我边说边把U盘插上。
底下的同学们对于这出寝室大戏都是很感兴趣。
我的设计稿一经放出，同学们惊叹一片。
就连老师都皱眉了。
“还真是差不多啊。”
“就是啊，也不知道她们两个谁抄的谁。”
我冷静地把前面几张也调了出来。
“老师，这是我的初稿，底下标的也有时间，最后这张是我的最终稿。”
“我的设计灵感来源于海洋，所以以蓝色打底，裙摆处还绣了贝壳装饰……”老师仔细看过去，赞不绝口:“祝好，这次的作业也完成的非常出彩啊！
很棒的设计！”
有珠玉在前，显然孙盼的设计就不够看了。
老师质问她:“孙盼，你说说吧，你的设计为什么会和祝好的初稿几乎一模一样？”
孙盼胸有成竹:“老师，这可能真的是巧合。”
“那你说说你的设计理念吧。”
我冷冷地盯住她，料想她肯定说不出来。
不料孙盼提前背诵好了稿子，说的头头是道:“老师，我的设计理念来源于天空，所以也采用了蓝色……可能就是这点让祝好同学觉得我们的设计很像吧，可是天空和海洋都是蓝色的，这也能算我抄袭吗？”
“祝好同学，说话要讲证据的，可不能随便污蔑人哦。”
最后这句话是她愉悦地微笑，注视着我的眼睛说的。
“你…………”老师看孙盼说的有理有据，下了定论:“孙盼同学说的也对，单论颜色不能定义为抄袭，可能你们一个寝室的，一起灵感风暴了吧？
我看你们都能撞衫，可能还真就想到一块儿去了。”
<最后老师还开了个玩笑。
我站在台上憋屈极了，无处反驳。
孙盼用力一把拔了自己的U盘，得意地在我耳边轻声说:“好好，我赢了哦。”
她朝台下走去，鞋跟在地板上踏出噔噔的响声。
我的U盘死死攥紧在手心里，指节用力到发白。
4经此一遭，我和孙盼算是彻底撕破了脸面。
像是知道