委培生:全本+番外+后续

茶画家著

小说《委培生:全本+番外+后续》，相信已经有无数读者入坑了，此文中的代表人物分别是抖音热门，文章原创作者为“茶画家”，故事无广告版讲述了：我是一名在魔都上学的委培生。我叫茜娜。毕业需回老家教育局分配的学校教书。01我主动联系魔都学校的老师。申请参与学校组织的支教活动。利用寒暑假时间回到家乡。深入乡村学校开展教学实践。爸爸妈妈在省城大学教书。第一次走进乡村教室，斑驳的墙壁、破旧的课桌椅。与魔都现代化的教学设施形成鲜明对比。但孩子们眼中闪......

来源：cddp 主角: 抖音热门更新: 2025-06-22 23:31:16

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读书简介

主角是抖音热门的现代言情《委培生:全本+番外+后续》，是近期深得读者青睐的一篇现代言情，作者“茶画家”所著，主要讲述的是：班上有个叫阿强的男孩，总是趴在课桌上，眼神游离，对任何提问都爱答不理。课后我从其他老师口中得知，他父母常年在外打工，跟着年迈的爷爷奶奶生活，对学习早已失去兴趣。我想起在魔都学习时接触过的“个性化教育”理念，决定从了解阿强的兴趣入手。通过观察和闲聊，我发现他对昆虫特别着迷...

第3章

来的憧憬，踏上了回家的路。

当我再次走进乡村学校，看着孩子们欢呼着向我跑来。

我知道，自己的选择没有错。

未来或许还会有无数的困难。

09清晨的阳光透过教室破旧的窗棂洒进来，粉笔灰在光束里轻盈飞舞。

我站在讲台上，看着台下孩子们充满期待的脸庞。

深吸一口气，开始了正式执教后的第一堂课。

然而，现实远比想象中更具挑战。

班上有个叫阿强的男孩，总是趴在课桌上，眼神游离，对任何提问都爱答不理。

课后我从其他老师口中得知，他父母常年在外打工，跟着年迈的爷爷奶奶生活，对学习早已失去兴趣。

我想起在魔都学习时接触过的 “个性化教育” 理念，决定从了解阿强的兴趣入手。

通过观察和闲聊，我发现他对昆虫特别着迷。

便借给他一本《昆虫记》，还在课堂上结合课文内容，讲述昆虫的奇妙世界。

慢慢地，阿强开始主动举手回答问题，眼神里有了光彩。

10除了关注学生个体，我还面临着教学资源短缺的难题。

学校的多媒体设备老旧，时常出现故障，线上交流活动也因网络不稳定难以持续开展。

但我没有气馁，利用废旧纸箱、彩纸等材料，和孩子们一起制作教具。

在操场的大树下，带着孩子们上自然观察课，让大自然成为最好的课堂。

随着时间推移，我发现乡村教育不仅需要传授知识，更要改变家长们的教育观念。

有些家长认为读书无用，早早让孩子辍学务农或打工。

为此，我利用周末时间，一家一户地走访。

记得去小兰家时，她妈妈正在地里干活，见到我就说：“女孩子读那么多书有啥用，不如早点帮忙干活。”

我耐心地给她讲教育的重要性，还拿出学生们的优秀作业和作品给她看。

经过多次沟通，小兰妈妈终于改变了想法，小兰也得以继续留在学校。

11正当学校教学氛围逐渐向好时，一场突如其来的暴雨打破了平静。

老旧的校舍屋顶多处漏水，三年级教室的墙壁出现了裂缝，安全隐患迫在眉睫。

家长们忧心忡忡，部分学生被迫停课，望着孩子们失落的眼神，我心急如焚。

我四处奔走，联系教育局申请修缮资金，同时想起在魔都搭建的教育资源桥梁。