第5章
儿就从花盆里挖出个用旧鞋盒做的“机械礼盒”，里面装满了“机械宝贝”——生锈的螺丝、缺角的玻璃弹珠、还有半块水果糖。
“哇！
真的有‘机械礼物’！”
孩子们欢呼着瓜分“战利品”，小顾举着一颗生锈的螺母喊：“我拿到‘机械宝石’了！”
老顾得意地介绍：“看到没？
这就是‘机械寻宝术’，百试百灵！”
他又指了指“水晶球”，“以后每天下午三点，都会有‘机械任务’，完成任务就能见‘机械神兽’！”
从那天起，老顾的“破烂星球”成了小区孩子们的“机械天堂”。
每天放学后，孩子们都会背着书包来“报到”，跟着老顾“探索机械世界”。
老顾也乐此不疲，每天变着花样设计“机械任务”：- “修复齿轮旗”：用铁皮和胶水修补破铁片做的“齿轮旗”。
- “绘制机械地图”：在旧报纸上画“齿轮裂缝”标记“宝藏点”。
- “破译机械密码”：用老顾自制的“密码本”（其实是打乱的字母表）破解“机械线索”。
最让孩子们着迷的是“机械训练课”。
老顾用旧轮胎做“齿轮跨栏”，用PVC管做“机械索桥”，用破齿轮做“机械指挥中心”，让孩子们体验“机械勇士生活”。
有次“训练”时，小顾爬“索桥”时不小心摔进了装满旧海绵的纸箱，惹得大家哈哈大笑，海绵碎末沾了他一身，像穿了件“棉花盔甲”。
“顾大爷，您这‘训练课’也太危险了吧？”
我看着爬起来的孩子，有点担心。
“机械勇士就得摔摔打打！”
老顾拍了拍孩子的屁股，“当年我在机械厂钳零件，比这危险多了！
再说，咱有‘机械护身符’！”
他掏出用螺母做的“护身符”，给每个孩子戴上，“戴上这个，摔了也不疼！”
孩子们果然信以为真，戴着“护身符”玩得更疯了，在阳台上跑来跑去，把旧齿轮当玩具滚来滚去。
老顾的“机械热”很快传染了小区的大人们。
张阿姨路过时会帮着焊接“齿轮旗”，李叔修自行车时会给“水晶球”加固底座，甚至连平时最严肃的王老师，都给孩子们带来了旧书当“机械秘籍”。
有天，老顾的“信号接收器”突然“失灵”了——其实是旧收音机的电池没