未来教室的AI伙伴小智李小乐无删减+无广告

暖暖的机器人著

火爆新书《未来教室的AI伙伴小智李小乐无删减+无广告》逻辑发展顺畅，作者是“暖暖的机器人”，主角性格讨喜，情节引人入胜，非常推荐。主要讲的是：“同学们，今天我们班来了一位新同学！”当班主任王老师带着一个银白色、流线型身体、眼睛像两颗闪烁蓝宝石的小机器人走进教室时，整个四年级（3）班瞬间炸开了锅。“哇！是机器人！” “它会说话吗？” “它脑袋上那个是天线吗？”机器人走到讲台中央，眼睛里的蓝光柔和地亮起，一个清脆悦耳，带着点电子质感却又异常温......

来源：cddp 主角: 小智李小乐更新: 2025-05-31 00:09:58

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读书简介

看过很多现代言情，但在这里还是要提一下《未来教室的AI伙伴小智李小乐无删减+无广告》，这是“暖暖的机器人”写的，人物小智李小乐身上充满魅力，叫人喜欢，小说精彩内容概括：学校体育馆人声鼎沸。“曙光小队”的展位前，他们设计的“启明”智能导盲犬原型机（暂时安装在坚固的移动底座上）安静地站立着。他们邀请了学校附近社区的一位视障体验者——十岁的小芸。小芸戴上与“启明”相连的骨传导耳机和轻便的传感手套...

第6章

印过程中，小智实时监控着耗材和温度：“注意，左前腿支撑点材料堆积稍多，建议微调填充密度参数至15%。”

然而，在编程环节，他们遇到了大麻烦。

负责核心代码的张伟眉头紧锁：“小智，我们用的激光雷达探测静态障碍物没问题，但识别移动物体，比如突然冲出来的自行车，总是有延迟！

而且红绿灯的识别率也不高。”

小智的蓝眼睛快速闪烁着，进行着复杂的模拟运算：“分析问题原因：单一传感器（激光雷达）在复杂动态环境下存在局限。

建议方案：采用多传感器融合策略。

就像人类同时使用眼睛和耳朵一样。”

它在屏幕上清晰地列出方案：主传感器：保留激光雷达（LiDAR），精确测距，构建环境基础地图。

辅助传感器：增加一个微型高清摄像头（Camera），进行图像识别。

融合决策： AI核心算法实时比对LiDAR的点云数据和Camera的图像数据。

LiDAR发现前方有移动物体轮廓，Camera立刻识别该物体是“自行车”还是“行人”，并结合运动轨迹预测其速度和方向。

同时，Camera专门负责识别红绿灯颜色变化。

优化处理：为提升红绿灯识别准确率，特别是在强光或雾霾天，可预先在系统中导入本城市主要路口的红绿灯高清图像样本库，供AI深度学习比对。

“哦！

我懂了！”

张伟恍然大悟，“让它们各司其职，又互相配合！

LiDAR像耳朵听动静，Camera像眼睛看东西，AI就是大脑做判断！”

他立刻着手修改代码，小智则在一旁提供算法优化建议和调试支持。

科技节演示日到了。

学校体育馆人声鼎沸。

“曙光小队”的展位前，他们设计的“启明”智能导盲犬原型机（暂时安装在坚固的移动底座上）安静地站立着。

他们邀请了学校附近社区的一位视障体验者——十岁的小芸。

小芸戴上与“启明”相连的骨传导耳机和轻便的传感手套。

当小乐轻声发出“出发，去主席台”的指令后，“启明”平稳启动。

小芸的耳机里传来清晰、温和的AI语音提示：“方向：正前方。

距离：20米。