第5章
到了角落里一个始终保持沉默的女孩。
她叫马小兰，十二岁，是班里最大的学生，却坐在一年级的位置，她听课极其认真，但从不主动发言，被提问时，声音也很小，像蚊子一样。
这时一个声音穿过我的耳膜，是的下课铃声响了学生们疯狂的往外跑，然而有一个声音在我旁边停了下来“小兰基础差，留过两级。”
班长偷偷的在我旁边说了一句。
“还有她家很远，每天要走一个多小时的山路来上学。”
看着孩子们，像鸟一样四散飞回家，我站在校门口，看着他们瘦小的身影，我的心里此刻沉甸甸的。
刚好第三天是周末，这里也像其他地方一样有节假日和周末，索性我就趁着这个空闲时间，决定去家访一次，以前都是老师去我家家访，没想到有一天我也要重演一遍。
跟着班长指的地方，我沿着崎岖的山路走了大约一个小时，远远的看见山坡上有一个放羊的小女孩，正是马小兰。
但是她并没有发现我，而是在一块石头上，翻着破旧的课本，嘴唇轻轻的蠕动着，像是在默读，羊群围绕她的周围悠闲的吃着草，夕阳将她的影子拉的很长。
这一刻我才明白，原来没有人天生被束缚，他只是没有得到更好的知识的传授，然而他比谁都更向往外面的世界，他也想去看看这繁华的世界，到底是怎样的。
正如加里宁的 “学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和对扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
此时我悄悄的走进，听到她在反复读一篇课文“妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门……”虽然她的发音不是很标准，但是每个字都念的很认真。
“小兰”我轻声的叫道。
她忽然的吓了一跳，慌忙的合上课本站了起来，不经意间，课本掉在了地上，我弯腰准备捡起，发现那是一本已经翻烂的语文书，边角都快要磨圆了。
里面密密麻麻的写满了歪曲的笔记。
“老师我……”她红着脸低头，手指揣着衣角。
“都放假了还学习，很好啊。”
我微笑的看着她。
我捡起书本拿给了她说“能带老师去你家里坐坐吗？”
她稍微的犹豫了一下，点点头，收起课本，赶着羊群往山