第5章
变调了：“你…… 你还怪起我来了？
明明是你自己不遵守秩序！”
就在我们吵得不可开交的时候，上课铃声突然响了起来。
同学们这才一哄而散，各自奔向自己的教室。
我和苏瑶对视了一眼，都还憋着一肚子气，但也只能暂时停下争吵。
苏瑶狠狠地瞪了我一眼，抱起地上的书，转身快步向教室走去。
我望着她的背影，心里又好气又好笑，暗暗想着：这女生怎么这么爱较真啊！
我也赶紧整理了一下自己的衣服，朝着教室走去。
一路上，我还在回味刚才的场景，心里不禁有些懊悔。
虽然是课间打闹没注意，但确实是我不小心撞到了她，还把她的书弄乱了，我刚才不该那么冲动和她争吵。
想着想着，我决定等下课后找个机会再跟她好好道个歉，可不能因为这点小事就和她结下更深的梁子。
毕竟以后还要在一个学校学习生活呢，抬头不见低头见的，还是和为贵啊。
小组作业的分歧开学一个月后的周三下午，教室里弥漫着一股懒洋洋的气息。
窗外的阳光透过斑驳的树叶，洒在课桌上，形成一片片光影。
微风轻轻吹过，撩动着窗帘，发出沙沙的声响。
同学们刚从午休中缓过神来，有的还在打着哈欠，有的则趴在桌上，眼神迷离，一副没睡醒的样子。
整个教室就像一个还未完全苏醒的巨兽，透着一种让人昏昏欲睡的慵懒氛围。
这时，老师迈着轻快的步伐走进教室，手中拿着一叠资料，脸上带着神秘的笑容。
“同学们，今天我们有一项有趣的任务。”
老师的声音打破了教室里的宁静，同学们纷纷抬起头，眼神中透露出一丝好奇。
“为了锻炼大家的团队协作能力，我们将进行一次小组作业。”
老师开始宣读分组名单。
当听到自己和苏瑶被分到一组时，我心里 “咯噔” 一下。
回想起开学以来和她的几次不愉快经历，我不禁皱了皱眉头。
再看苏瑶，她也是一脸的不情愿，嘴巴微微嘟起，眼神中透着一丝不满。
分组结束后，老师详细地说明了作业要求，让我们围绕一个特定的主题制定一份策划方案。
还特别强调了团队合作的重要性，希望我们能发挥各自的优势，共同完成任务。
我无奈地走到苏瑶身边